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触摸一体机

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校园选择采用教学触摸一体机辅助的意义

2019-03-29

现在的学生对事物具有极强的好奇心,非常容易接受新鲜事物,有如真实的讲声、夺目的色彩、图文并茂的画面,都能吸引学生的注意力。而校园教学触摸一体机使用在课堂上可以提供这种生动、形象、直观、具有强烈的感染力的新一代教学方式,唤起了学生的好奇心和良好的学习心态,使学生更容易对所学内容产生兴趣。

教学触摸一体机

校园教学一体机不仅有强大的教学功能,同时也带有丰富的教学资源,作为校园教学辅助设备,它的意义非比寻常。

校园教学触摸一体机功能集投影仪、幻灯片、音频播放等各个功能为一体的机器,既然它功能这么全面,在不同的应用环境里就可以发挥其不同的作用。

校园的教学环境应该是轻松欢快的,孩子们喜欢动听的音乐和有趣的画面,为了激发大家学习的热情和兴趣,老师就可以从这个角度出发,通过活跃课堂气氛来起到启蒙作用。

与传统教学模式不同,校园教学一体机内置强大的教学软件,语文、数学、英语等各个科目都涵盖在其中。机器将知识通过故事、声音、画像、互动答题等表现形式展现出来。

搭载Windows系统,可以像电脑一样连接网线,分享网络上的教育资源,让学生可以在线学习到更多的知识。

运用校园教学触摸一体机教育.既能便利地引入数字化信息资源,又能增强师生交互。多媒体教育一体机在教育信息的展现、处置和存储方面,在开掘学生自主参与性方面,在师生交互、在协作学习、研讨性学习的安排方面均有着很大的优势,完善了教室智能化的功能,拓展教育资源的应用,整合多媒体资源、延伸阅读等教育资源,使教师可以方便灵活的进行备课、授课等,并调动学生主动学习的积极性。

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