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电子班牌建设加快信息化2.0建设

2019-01-09

2018年教育部印发《教育部2018年工作要点》,提出信息化2.0,校园、班级也随之步入了精细化的数字管理时代。为加速推进落地智慧教育政策方针,传统的教学方式不再可以满足“走班制”教学的要求,电子班牌开始成为教育现代化和信息化的关键工具。

电子班牌

以往,课堂教学模式通常有口头点名、手抄黑板报、纸质课表等,学生管理方式落后、校园文化建设方式陈旧、家校沟通不及时是一直以来普遍存在的几大难题。智慧电子班牌正是为解决这些问题而生。

班级透明化管理

电子班牌有高清、交互数据共享应用,学生刷卡考勤,数据实时传输到校园端以及家长手机端。老师也刷卡便捷登录,权限分明,结合考勤,签到。电子班牌总分校管理等功能,还基于分级权限管理,实现班级老师、学生自行管理,或学校统一管理。

无缝连接传递校园信息

学校发布重要事件/紧急事件,学生及时把握校园和班级动态。班级发布当前课程信息,活动信息,荣誉信息,以文字、图片、多媒体内容、flash等呈现,为学生和老师提供新颖的师生交流及校园服务平台。

班级状态展示

每个班级都有独有的基因,学生和老师都有自己的特性,通过班牌展示出优秀的一面去渲染整个校园,让更多的人一览班级的风采,带来积极奋发的校园文化环境。

看到这一界面,你会想到它是一块班牌吗?艳丽的色彩、丰富的内容、友好的人机交互让智慧班牌传递出更丰富、更有价值的信息,作为班级文化展示交流的窗口,让更多的人一览班级风采,一览成员风采。智慧班牌的信息内容可以是文字、图片、视频,为学生和教师提供新颖的交流与校园服务平台。

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