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电子班牌加速名校建设智慧校园

2017-03-17

传统行业正以裂变的速度接受着新一轮互联网浪潮的冲击。面对不断被颠覆的传统行业和层出不穷的新兴行业,与经济发展休戚相关的职业教育如何参与变革?

 

“十三五”期间,不少中职学校将“名校”品牌创建的视角放在信息化建设上。“未来教育必将是架构在互联网上的新教育。”这是校长们的共识。

 电子班牌

向管理要效率

学生轻触教室门口的电子班牌,就能查看到该教室的课程安排、授课教师;将校园卡放在电子班牌的感应器上,即可完成请假、考勤等操作;用手机扫一扫考试二维码,系统会自动出卷,学生可在线答题,考试结束后系统会自动生成成绩……衢州市工程技术学校,这个集合了现代信息技术、现代物联网技术、虚拟现实技术的“智慧校园”展示了一个不一样的校园生活。

 

“数字化校园只是对校内各类数据进行收集,提供一个数据集成平台,而智慧校园则是对数据进行综合分析,提供更为人性化的管理。”带着这样的思考,衢州工程技术学校建立了智能电子班牌管理平台,该平台涉及学生日常学习、生活的方方面面,如门禁管理、学籍档案管理、操行评定等,通过对数据的动态分析,即可实现对学生全方位的管理。

 

无独有偶,在宁波市职业技术教育中心学校,由校长牵头,教务处、政教处、招生就业处、团委等各个处室合力挖掘工作中的信息化需求,在此基础上开发了智慧校园电子班牌综合管理平台,实现了全校资源的融合与共享。“以往学校每个处室都有自己的数据平台,但互不相融,各部门的数据平台仅从满足本部门需求出发,客观上形成了一个个‘信息孤岛’,导致学校管理在一定程度上的失序。”在校长张国方看来,信息化只是一种辅助手段,其中一个重要的目的是要优化学校的管理。

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