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全面解说“优课”!

2015-04-30

调查显示,不少老师和电教人员对优课活动存在较大的困惑,如什么是优课?优课视频如何制作?制作好的视频如何进行评选?评选的标准是什么?评选后的视频如何进行共享?下面我们针对这些问题来逐一解答。


优课网络截图


优课是什么?


优课指的是具有指导意义的优质示范课例。典型的优课案例通过多媒体技术,实现教学设计方案、教学课件、课堂教学视频、评测练习、教学反思等素材的整合,是分享课堂教学过程、促进教师教学发展的有效手段。


优课怎么录制?


当前录制优课视频有多种方式,比如使用专业摄影工具进行拍摄;个人利用手机或者手持DV进行拍摄;用录播系统自动录制课堂。跟其他方式相比,录播系统可以更简单快捷地实现课堂实录,也是目前主流力推的录制方式。


力沃科技全高清录播系统满足一键式简单操作自动制作专业化优课资源,轻松实现大规模录制优课的需求。


制作好的视频如何进行评选?


用国家教育资源公共服务平台提供的“晒课”功能,组织教师在规定时间内在省教育信息化公共服务平台进行实名制注册“晒课”,并采取县、市、省和国家分级评选的方式,对年度各年级、各学科、各版本的资源开展逐级推荐评选。


评选的标准是什么?


优课评选标准具体是怎么样,笔者也无法得知。但是关于优课的内容要求具体如下:教师所提交的网上“晒课”内容应包括一堂完整课堂教学的教学设计、所用课件及相关资源(或资源链接)、课堂实录(可选,拟参加教育部组织的“优课”评选者必选)和评测练习(可选)等。内容须符合2011版课程标准要求,体现学科特点和信息技术应用的融合性,突出展现数字教育资源的课堂应用及如何利用信息技术和数字教育资源创新教学方法、有效解决教育教学的重难点等课堂教学内容。


评选后的视频如何进行共享?


活动评选出的“优课”覆盖义务教育阶段和普通高中各年级各学科各版本,可以为教师课前备课、课中上课、课后评价、教师专业发展等教育教学的各个环节提供参考和借鉴。形成“人人用资源、课课有案例”的教学应用环境。


小编总结:网上“晒课”和“优课”评选,是国家教育部推出的一项连续四年的系统工程和重要任务。在网联网普及的当下,要充分利用信息技术,共建共享优质资源,促进教育的发展。


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